Farbe und Raum

Zu Anfang setzte man sich seminaristisch mit Farbempfindungen auseinander bezüglich psychologischer, symbolischer, kultureller, politischer und – dadurch – auch tradierter Wirkung . Die unbewussten Reaktionen und Assoziationen galt es aufzuspüren und zu benennen.

Im zweiten Schritt begannen die Studierenden zu einem vorgegebenen Begriff, der bewusst sehr weit gefasst war und großen Assoziationsraum zuließ („die Wahrheit“, „das Leichte“, „das Runde“ etc.), ein moodboard zu erstellen.

Dozentin: Klaudia Gössel